ENEM 2017 – A IMPORTÂNCIA DE ESCREVER UMA BOA REDAÇÃO (ENEM 2017 - THE IMPORTANCE OF PREPARING A GOOD WRITING)

POR MARI MONTEIRO

Uma das etapas do ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) que causa  mais ansiedade é a redação. São vários os motivos. Desde a dificuldade de “passar para o papel os próprios pensamentos” até cumprir  as exigências da prova.  De um modo geral, as pessoas tem apresentado uma dificuldade cada vez maior para escrever. São vários e óbvios os fatores que contribuem para tal dificuldade:

-  a prevalência de textos cada vez mais curtos na internet;

- a abreviação constante de palavras;

- a falta de debates e de rodas de conversas producentes nas escolas;

- a maioria dos contatos sociais é feito via aplicativos;

- empobrecimento do vocabulário devido à falta de leitura. 

Especificamente, no caso do ENEM, é solicitado o gênero dissertativo argumentativo. Trata-se de um texto opinativo que se  organiza na defesa de um ponto de vista sobre determinado assunto. Nele, a opinião é fundamentada com explicações e argumentos, para formar a opinião do leitor ou ouvinte, tentando convencê-lo de que a ideia  defendida está correta. É preciso, portanto, expor e explicar ideias. Daí a sua dupla natureza: é argumentativo porque defende uma tese, uma opinião, e é  dissertativo porque se utiliza de explicações para justificá-la. Seu objetivo é, em última análise, convencer ou tentar convencer o leitor  mediante a apresentação de razões, em face da evidência de provas e à luz de um raciocínio coerente e consistente. A sua redação atenderá às exigências de elaboração de um texto  dissertativo-argumentativo se combinar dois princípios de estruturação: 

I – apresentar uma tese, desenvolver  justificativas para comprovar essa tese e uma conclusão que dê um fecho à discussão elaborada no texto, compondo o  processo argumentativo.

II – utilizar estratégias  argumentativas para expor o problema discutido no  texto e detalhar os argumentos utilizados. 

ATENÇÃO! Um texto dissertativo difere de um texto dissertativo-argumentativo por não haver a necessidade de demonstrar a verdade de uma ideia, ou tese, mas apenas de expô-la. Você deve evitar elaborar um texto de caráter apenas dissertativo, ou seja, expor um aspecto relacionado ao tema sem defender uma posição, sem defender uma tese. Isso não atenderá às exigências para avaliação dessa competência. 

Uma das etapas do ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) que causa  mais ansiedade é a redação. São vários os motivos. Desde a dificuldade de “passar para o papel os próprios pensamentos” até cumprir  as exigências da prova.  De acordo com as orientações do ENEM a prova de redação deve obedecer aos seguintes quesitos: 

► A compreensão da  proposta de redação e a utilização de seus conhecimentos de mundo para desenvolver o tema dentro dos limites estruturais do texto dissertativo- argumentativo. Ou seja, é preciso que você elabore um texto que apresente, claramente, uma tese a ser defendida e os argumentos que justifiquem a posição assumida por você em relação à temática levantada pela proposta de redação, mantendo-se nos limites do tema. Nesse aspecto, um tema constitui a essência das ideias sobre as quais a tese se organiza. Em âmbito mais  abrangente, o assunto recebe uma delimitação através do tema. Ou seja, um assunto pode ser abordado por diferentes temas. Seguem algumas recomendações para essa elaboração:
 

a) leia com atenção a proposta da redação e os textos motivadores, para compreender bem o que está sendo solicitado; b) evite ficar preso às ideias desenvolvidas nos textos motivadores, porque foram apresentados apenas para despertar uma reflexão sobre o tema e não para limitar sua criatividade;
 c) não copie trechos dos textos motivadores. Lembre-se de que eles foram apresentados apenas para despertar seus conhecimentos sobre o tema;
 d) reflita sobre o tema proposto para decidir como abordá-lo, qual será seu ponto de vista e quais os  argumentos que vai utilizar para defendê-lo;
 e) reúna todas as ideias que lhe ocorrerem sobre o tema, procurando  organizá-las em uma estrutura coerente para usá-las no desenvolvimento do seu texto;
 f) desenvolva o tema de forma consistente, de modo que o leitor possa acompanhar o seu raciocínio facilmente, o que significa que a progressão textual é fluente e articulada com o projeto do texto;
 g) lembre-se de que cada parágrafo deve desenvolver um tópico frasal;
 h) examine, com atenção, a introdução e a conclusão para ver se há  coerência entre o início e o fim;
 i) utilize informações de várias áreas do conhecimento, demonstrando que você está atualizado em relação ao que acontece no mundo;
 j) evite recorrer a reflexões previsíveis, que demonstram pouca originalidade no desenvolvimento do tema proposto;
 k) mantenha-se dentro dos limites do tema proposto, tomando cuidado para não se afastar do seu foco. Esse é um dos principais problemas identificados nas redações. Nesse caso, duas situações podem ocorrer: fuga total ao tema ou fuga parcial ao tema. 

► domínio do  padrão escrito formal da língua. Você já aprendeu que as pessoas não escrevem e falam do mesmo modo, uma vez que são processos diferentes, cada qual com características próprias adequadas ao contexto de uso. Na escrita formal, por exemplo, deve-se evitar o emprego repetido de palavras, como “e”, “aí”, “daí”, “então”, próprias de um uso mais informal, para relacionar ideias. Por isso, para atender a essa exigência, você precisa ter consciência da  distinção entre modalidade escrita e oral, bem como entre registro formal e  informal. Outra diferença entre as duas modalidades diz respeito à constituição das frases. No registro oral informal, elas são muitas vezes fragmentadas, já que os interlocutores podem complementar as informações com o contexto em que o diálogo ocorre, mas, no registro escrito formal, as frases precisam ter as informações completas, porque o leitor não conta com os dados da situação. A entonação, recurso expressivo importante da oralidade, e as pausas, que  conferem coerência ao texto, são muitas vezes marcadas, na escrita, por meio dos sinais de pontuação. Por isso, as regras de pontuação assumem também essa  função lógica de organização do texto. Na redação do seu texto, você deve procurar ser claro, objetivo, direto;  empregar um vocabulário mais variado e preciso do que o que utiliza quando fala e seguir as regras prescritas pela norma padrão da Língua Portuguesa. 

Dentre os possíveis temas para a Redação 2017, estão: 

- Tecnologia e sociedade: Tecnovícios

- Saúde: Obesidade 

- Educação: BullyingInternet

- Notícias falsas

-Meio ambiente: responsabilidade ambiental

-Presídios superlotados

- Preconceito linguístico

- Desafios da mobilidade urbana

- A ocupação dos espaços públicos

- Respeito aos direitos do público LGBT

-  Respeito X Tolerância  

Um exercício importante é  escrever um texto argumentativo sobre cada um dos temas citados e, alguns dias depois, reler fazendo a  correção e reescrever cada um deles ou, ainda, submetê-los à avaliação de professores e amigos.

Outras ações bem interessantes e que ajudam muito na elaboração de um bom texto é assistir a debates; entrevistas e até mesmo ouvir músicas cujas letras sejam ricas em conteúdos. Isso porque o conhecimento de sinônimos é de extrema importância para enriquecer o texto  e; sobretudo, para NÃO REPETIR PALAVRAS E/OU EXPRESSÕES.

Atenção: a redação receberá nota 0 (zero) se apresentar uma das características a seguir:

► fuga total ao tema;
► não obediência à estrutura dissertativo-argumentativa;
►  texto com até 7 (sete) linhas;
► impropérios, desenhos ou outras formas propositais de anulação;
► desrespeito aos direitos humanos (desconsideração da  Competência 5); e
► folha de redação em branco, mesmo que tenha sido escrita no  rascunho.

Além de atentar para as orientações acima, é interessante ter em mente duas ações que sempre enfatizo com meus alunos: 

- ESCREVA, ANTES, COM O CORAÇÃO. EM SEGUIDA, RELEIA E REESCREVA COM  A RAZÃO; OU SEJA, DE  MODO CRÍTICO, COMO SE O TEXTO NÃO FOSSE SEU.

- OS PARÁGRAFOS DEVEM ESTAR RELACIONADOS ENTRE SI E COM O TEMA.

- O TEXTO DEVE SER CONVINCENTE. LEMBRE-SE: OUTRAS PESSOAS DEVEM COMPREENDER SEU TEXTO. E VOCÊ NÃO ESTARÁ LÁ PARA “TIRAR DÚVIDAS” DOS LEITORES QUE O CORRIGIRÃO. 

Desejo  a todos uma excelente prova!Um abraço meu ( da Mimo rsrs).

Fontes consultadas: http://portal.mec.gov.br/ultimas-noticias/211-218175739/17979-instituto-lanca-manual-com-orientacoes-para-a-redacao (acesso em 27/09/2017)

 https://guiadoestudante.abril.com.br/blog/redacao-para-o-enem-e-vestibular/professores-indicam-temas-para-a-redacao-do-enem-2017 (acesso em 26/09/2017)